5月26日下午，我院在教师活动中心606会议室召开理论学习中心组（扩大）学习会议，专题深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。全体教职工参加会议。会议由直属党支部书记张雪洁主持。

会上，张雪洁领学了《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》。以“深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”为题进行专题辅导，从理论来源、生成机制、科学内涵等三个方面进行详细解读。引领大家自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论凝心聚魂，坚定做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

会议指出，习近平新时代中国特色社会主义思想作为系统全面、逻辑严密、内涵丰富、不断发展的理论体系，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面历史成就”概况了这一思想的主要内容。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”是对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的系统概括和阐述，它蕴含着马克思主义的立场观点方法，是对马克思主义一脉相承的继承与发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这“六个必须坚持”既有各自丰富的哲学思想、理论内涵与实践指向，又彼此贯通、相互依存，构成了完整的理论体系，是习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓。

会议要求，学院直属党支部要进一步压实工作责任，落实落细具体举措，高标准高质量开展好主题教育，将主题教育学习与学院实际工作相结合，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，积极面对新形势、迎接新挑战、理清新思路、展现新作为。全院上下要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把开展主题教育同贯彻落实上级各项部署结合起来，同学院中心工作结合起来，在校党委的统一领导下，把握好工作节奏和时间节点，按照既定任务和职责分工，对标对表找差距，聚力聚焦强落实，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大动力。

会上，理论学习中心组成员根据自身学习情况，结合工作实际，就如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论解决实际问题进行了交流研讨。

通过集中学习交流，全体教职工对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求有了更加全面的把握，对这一思想的世界观和方法论有了更加深入的理解，对下一阶段的持续学习和贯彻落实有了更加具体明确的计划。